2016华萌星课堂 让非遗文化传承深植学子心中

　　——华萌基金 巨匠汇国家非物质文化传承星课堂系列活动圆满结束

　　2016年10月26日，“华萌基金·巨匠汇国家非物质文化传承主题星课堂”活动在惠州华罗庚中学顺利开展，本次华萌星课堂系列活动由华萌基金与深圳巨匠汇联合主办。惠州作为此次活动的最后一站，特别邀请了瑞昌竹编工艺的传承人田先敏先生，为华罗庚中学“华萌班”的同学们现场演示竹编工艺品的编制技法，分享非物质文化传承的心得与体验。星课堂开始前还举行了华萌班新生见面会，这同时也是一场心意分享会，同学们与华萌基金互赠礼物以表心意。华萌基金执行秘书长刘磊、巨匠汇创始人陈普月、华罗庚中学校长 党委书记黄进添出席了星课堂活动并与同学们亲密互动。

　　星课堂三地之旅，非遗文化传承之路

　　2016“华萌星课堂”活动相继在大理一中，湖北夷陵中学，惠州华罗庚中学顺利开展。一直以来，华萌基金联合来自文化、艺术、体育、教育、商业和公益领域的热心人士共同探索教育公益的创新发展模式，星课堂活动每年都有不同的主题和嘉宾，不仅帮助学生开拓眼界，提升综合素质，也给了学生更多机会了解社会、感受文化、领悟精神。

　　今年，华萌基金与巨匠汇合作，联手打造“华萌基金·巨匠汇国家非物质文化传承主题星课堂”一方面让华萌学子有机会领略来自祖国家乡的非遗文化魅力，一方面将非遗文化的传承使命深植入未来接班人的心中。在惠州华罗庚中学的星课堂活动中，巨匠汇创始人陈普月女士在发言中讲到，巨匠汇一直致力于让传统工匠文化走进校园，走进社区，走进大众视野。华萌基金执行秘书长刘磊也表示，此次“华萌基金·巨匠汇国家非物质文化传承主题星课堂”系列活动的举办，让华萌学子身临其境的领略了非遗文化之美，也领会了工匠精神之力，相信参加活动的每一位青少年，未来都将为传承非遗文化、推广非遗文化保护尽自己的一份责任。

　　携手巨匠汇，一同推动非遗文化传承与保护

　　随着生活方式的改变，许多非物质文化逐渐失去了生存的土壤，现代工业技术的发展，也使传统手工业受到极大的冲击，非遗传承后继无人，面临着十分严峻的考验。在这样的情况下，华萌基金特别挑选具有当地原生态特色的非遗文化，比如大理扎染、通山木雕、瑞昌竹编，让出生在现代工业时代背景下的新一代学子有机会近距离接触来自家乡的传统文化瑰宝。

　　传统文化只有不断注入新鲜的血液才能源远流长，正如巨匠汇创始人陈普月女士所说：“年轻人是社会的未来，要让更多的年轻人加入手艺传承的行列，才能真正让非遗技艺充满生命力。” 华萌基金希望通过这样言传身教的非遗文化教学，引起华萌学子甚至更多人对非遗文化的关注与思考，增强同学们对文化遗产的保护意识，激发他们成为下一个非遗文化的传承人，同时也希望能打开非遗传承的新思路，给教育公益事业开启一个全新的方向。

　　活动现场一位同学讲到“这些手工作品虽然看似简单，真正体验过才知道一个漂亮的扎染成品是需要一针一线，经过众多繁复的步骤才能完成，更何况是一件具有艺术价值的作品，那就需要手工艺人付出更多的努力和心血。再加上纯熟的技艺也不是一朝一夕就能练就的，还需要更多的积累和沉淀。传统文化的继承之路并不像我们想象的那么容易，通过这次星课堂活动，我们都感受到一种无形的责任和使命，未来要成长为一位传承者，让古老的文化永续长存”。

　　创新助学模式，探索素质教育

　　自2008年首个“华萌班”在广东惠州华罗庚中学设立至今，经过九年的不懈努力，“华萌班”助学模式已经资助了800名家庭贫困但品学兼优的学生，累计投入教育领域的资金达7000多万。在此次星课堂的金秋之行，华萌基金收到了来自三所学校华萌学子们亲手制作手工礼物。华萌学子说：“很感谢遇见华萌基金，让我有机会追求自己的梦想，我希望自己可以学到更多，能帮助更多需要帮助的人。”华萌基金也希望每一个华萌学生都能成为“对自己负责任”、“对社会有爱心”、“对人类有贡献”的合格公民。未来，华萌基金还将继续开拓发展型创新助学模式，让更多的孩子接受更全面的教育，都能用自己的双手创造更美好的未来。

　　本次以非物质文化传承为主题的星课堂为同学们打开了非遗文化的大门，让他们有机会走近古老文化，感受传统手工艺无与伦比的魅力，甚至有可能成为下一代非遗文化传承者。很多同学都表示，这样的课堂有趣、生动、有意义，他们喜欢这样的学习方式。教学的形式有很多种，但是“华萌星课堂”给同学们带来的不仅仅是基本知识的传授和基本技能的训练，更注重学生综合素质的全面培养，让每一个华萌学子都能成长为社会所需要的全面型人才，祖国所需要的栋梁。

　　附录：

　　华萌基金是TCL集团董事长李东生及其夫人魏雪在2007年发起成立的，寓意“慈济中华，萌动爱心”，华萌基金长期致力于促进教育机会公平，推进中国教育事业均衡发展，让每个孩子都能享受平等教育的权利，拥有善的力量，爱的能力。“华萌班”是华萌基金的核心项目，以高中及大学资助为核心，自2008年首个“华萌班”在广东惠州华罗庚中学设立至今，经过九年的不懈努力，“华萌班”助学模式已经资助了800名家庭贫困但品学兼优的学生，累计投入教育领域的资金达7000多万。